BOUARGANE Noureddine, BAREBZI Abdellah, RAJI Mohammed, et AL-HATTAB Mohamed. « Les stratégies d’apprentissage Dans Les Pratiques Enseignantes Des mathématiques Au Cycle Primaire ». African Scientific Journal, vol. 3, nᵒ 32, novembre 2025, p. 1764, doi:10.5281/zenodo.17639062.