EL BERKOUKI ANAS. Intelligence artificielle et professionnalisation enseignante : étude empirique dans l’enseignement primaire de Fès-Meknès. African Scientific Journal, [S. l.], v. 3, n. 31, p. 1019, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.16948770. Disponível em: http://www.afrsj.com/index.php/AfricanScientificJournal/article/view/1305. Acesso em: 27 août. 2025.